Democracia participativa y sus ilusiones

En las últimas décadas, tanto los actores políticos como la academia, han proclamado la importancia de “profundizar” la democracia a través de la prog...

Justicia para Priscila

Ella caminaba con dirección a su casa. Allí la esperaba su madre con la cena lista. Llevaba apuro porque tenía tareas que cumplir en sus estudios univ...

El informe PISA y educación en el país

Hemos, por fin, entrado al terreno de compararnos, en forma objetiva, con otros países del mundo en cuanto a resultados en educación. El Programa Inte...

Época de reflexión para reinventarnos

Nuevamente nos encontramos en el borde del año, aunque parezca que fue ayer cuando vivimos lo mismo hace ya doce meses. Llegan la Navidad y el Año Nue...

Roma, en blanco y negro

La película Roma, del director mexicano Alfonso Cuarón, se puede analizar desde una infinidad de perspectivas. Se recrea una época de un DF mexicano s...

Ultraderechas

Lo que tienen en común las ultraderechas actuales es haberse librado de los complejos e inhibiciones democráticas procedentes del clima político poste...

El dios del siglo XXI

Tomás Eloy Martínez, escritor argentino, dice en su artículo “El dios del siglo XXI” (revista Búho N° 25, junio 2008): “Los mejores científicos posdar...

Hay que romper una barrera

El sistema educativo está invadido por el reggaetón”, me dice Cata a la salida de un acto del jardín en Argentina. Ella estudia magisterio y además es...

Aportes de ministros de Educación

En l962, Gonzalo Abad Grijalva fue ministro de Educación en el gobierno de Carlos Julio Arosemena y sentó las bases de la planificación educativa. Fue...

La formación política

Ortega y Gasset dijo que una nación es un proyecto de vida común y una adhesión de las personas a ese proyecto. Ese proyecto ha sido generalmente viab...